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高等教育体制分权化改革的理论分析
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作者：
曹淑江
来源：
浙江社会科学
年份：2006
所属分类： 特色书籍 - 期刊
关键词：
高等教育体制
分权程度
改革
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描述：模小以及经济发展水平低等条件,要求一个国家采取分权程度低的高等教育体制;反之,联邦制、实施比较优势发展战略、市场经济体制、财政体制分权程度高、人口较多、高等教育规模小以及经济发展水平高等条件下,要求一个国家采取分权程度高的高等教育体制。随着我国逐步摒弃重工业优先发展战略、逐步建立市场经济体制,随着我国财政分权程度的提高和经济发展水平的提高和高等教育规模的扩大,我国高等教育体制分权程度逐步提高。中央政府的教育职能应该注重实现公平目标,中央政府解决地区之间教育不平衡的次序应该是首先解决义务教育和中等教育,然后才是高等教育;应该进一步转变中央政府的教育职能,继续进行高等教育体制分权化改革。
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我国基础教育与财政分权改革的发展路径研究
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作者：
张辉
曹淑江
来源：
教育科学文摘
年份：2008
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
财政分权理论
基础教育发展
分权改革
路径
微观经济学
市场供求
主题思想
机制设计
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描述：基础教育发展与财政分权改革的辩证关系蒂伯特的分权制是一种理想化的假设，新一代财政分权理论在主题思想上与传统的财政分权理论是一致的．但是在分析框架上．已经不同于市场供求关系式的分析，而是引人了激励相容与机制设计学说．是当代微观经济学的最新进展在财政学中的应用。
