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提高财政学课程教学质量的几点思考
作者: 李森 张宝清 来源: 山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 年份:2009 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊 关键词: 财政学课程 教学质量 教材 教学内容 教学方法
描述:财政学课程的教学质量受教材编写质量、教学内容及教学方法三大因素的影响。当前,财政学课程在教材编写、教学内容及教学方法方面存在的问题制约着财政学教学质量的提高,因此,要提高财政学课程的教学质量需要从这三个方面入手采取相应对策。
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