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在内地新疆高中班开设拓展型课程《理财学》的意义与实践
作者: 沈燕芸 来源: 中国少数民族教育学会2012年学术年会 年份:2012 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 会议论文 关键词: 内高班 拓展型课程 理财学 意义 课程
描述:针对内高班学生理财意识薄弱的现状,在学校校本课程开发的前提下,开设拓展型课程《理财学》,从内高班学生身心发展特点和水平的实际出发,通过理财教育,培养学生综合素质.使他们在未来的市场经济社会中,能够适应经济社会生活,科学合理地管理和创造财富,具有较高的生活质量,并有效地推动社会的进一步发展.
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