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条
语篇分析理论在英语教学中的应用
作者：
王璐
来源：
当代教育科学
年份：
2008
所属分类：
统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
英语教学
语篇分析理论
应用
语法知识
篇章分析
学生
文章
词汇
描述：
在目前的英语教学中,很多学生掌握了大纲要求的词汇,语法知识也很扎实,但却可能在阅读一篇生词不多的文章时抓不住文章的要义。还有的学生已经学了多年的英语却写不出一封简单得体的书信。至于
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