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“财政学”翻转课堂教学模式设计研究
作者：
顾元媛
来源：
科教导刊
年份：
2014
所属分类：
统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
翻转课堂
财政学
案例教学
教学短视频
描述：
翻转课堂成为近年来兴起的新兴教学模式，它改变了传统教学中的师生角色，取得了良好的教学效果。“财政学”的翻转课堂模式设计需要在借鉴国外成功案例的基础上，根据我国学生的实际情况加以改进，充分了解翻转课堂的内涵，避免一些认识上的误区，以全面提高教与学的质量与效率。
“财政学”翻转课堂教学模式设计研究
作者：
顾元媛
来源：
科教导刊(上旬刊)
年份：
2014
所属分类：
统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
翻转课堂
财政学
案例教学
教学短视频
描述：
翻转课堂成为近年来兴起的新兴教学模式,它改变了传统教学中的师生角色,取得了良好的教学效果。“财政学”的翻转课堂模式设计需要在借鉴国外成功案例的基础上,根据我国学生的实际情况加以改进,充分了解翻转课堂的内涵,避免一些认识上的误区,以全面提高教与学的质量与效率。
“慕课”视角下的金融理财“翻转课堂”实践探索
作者：
吴田
李小丽
来源：
金融教育研究
年份：
2014
所属分类：
统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
慕课
翻转课堂
金融理财
描述：
科知识图谱；理财教学微视频的制作；增设理财教学反馈与在线互动。
翻转课堂之微课对财政学教学的启示
作者：
杨彤
来源：
长沙大学学报
年份：
2014
所属分类：
统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
翻转课堂
微课
财政学教学
描述：
翻转课堂的教学理念。
浅谈高职校理财课程的高效导入
作者：
徐蓓
来源：
新课程学习(下旬)
年份：
2014
所属分类：
统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
高效课堂
高效导入
翻转课堂
描述：
高效课堂应该由一个成功的高效导入开始。理财课的高效导入可以通过资料查找、新闻直击、竞赛比拼等方式有效展开，力求第一时间抓住学生眼球，激发学生学习的兴趣，为后期自主探究学习活动起到极好的铺垫作用。
基于微课的翻转课堂教学模式实践研究：以税收筹划与税务会计实训课程为例
作者：
聂秀萍
来源：
职业教育(下旬刊)
年份：
2014
所属分类：
统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
微课
翻转课堂
教学模式
描述：
;并结合具体内容,介绍了该教学模式的教学实施过程。
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