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吴琦
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案例教学有效性研究：以本科院校税收筹划课程为例
作者：
吴琦
来源：
陕西教育(高教版)
年份：
2012
所属分类：
统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
案例教学
税收筹划
有效性
案例设计
教学模式
描述：
尽管案例教学在本科院校的课程教学中已被广泛使用,但由于受各种主客观因素的影响,案例教学的有效性难以得到有效保障。因此,解决案例教学中诸如案例设计时效性、延伸性以及案例教学模式创新等问题,充分发挥案例教学的有效性,已成为本科院校教学改革的重要课题。
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