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理财,这个可以学
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作者：
本刊编辑部
来源：
高中生·职教与就业
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
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描述：。“开源”就是增加自己的经济收入，“节流”就是勤俭节约，合理消费。很多人认为，在校学生主要是靠父母支付学费、日常生活费完成学业的，只有家庭条件不怎么好或者家里没有能力完全支付上学期间的费用的学生才会通过各种渠道自己挣钱。如今，这种观念已经不合时宜了。很多学生都有通过课余时间做兼职赚取部分生活费的想法，其中也有人付出了实际行动。那么，职校生适合从哪些方面“开源”？又该如何“节流”呢？ 开源：见缝插针 努力学习，争取奖学金。作为学生，努力学习，既能让你掌握专业知识，提高实际操作技能，又能获得奖学金，填满腰包，还能让家长、老师开心，可谓是一举三得，何乐而不为？ 勤工俭学。除了争取奖学金外，勤工俭学也是同学们开源的好方式。在双休日或寒暑假去一些公司或餐厅兼职打工，都可以获得相应的报酬。
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老师的理财箴言
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作者：
本刊编辑部
来源：
高中生·职教与就业
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
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描述：”。一是麻烦，学生们取生活费时，一般一次取几十元。我得每天都带着零钱，还要随时记账。二是生活费由我代管，学生们便失去了学习理财的好机会。理财是门学问，是生活中必修的课程，虽然学生们没有太多的“实践”机会，但我还是想在这里和大家交流一下如何理财。 我认为理财一定要制定计划。比如，父母每月给了500元生活费。我们首先要把吃饭的钱留足，这笔钱不能乱用。然后，要留出部分零花钱和车费。我最头疼的是，每到月底，就有学生来向我借车费回家。倒不是我为人小气，而是这样下来，学生们容易养成借钱消费的坏习惯。 其次，多余的钱，一定要存起来，放在银行或者老师那里，非常需要时再去取。因为这样的话，取钱就要费些周折，有时候你想买点什么时，为了不“折腾”，会宁愿忍着。这也间接达到了强制节约的目的。
