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“1221”模式对投资与理财专业教学改革的思考
作者: 王丽花 来源: 太原大学学报 年份:2009 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊 关键词: “1221”模式 教学改革 必要性 思考
描述:投资与理财专业的教学改革,必须在1221人才培养模式的指导下,与当地资本市场和大金融的行业发展实际相结合。教学内容中应该高度融入职业资格证书的考试内容,通过与行业融合的实践教学来实现学生的零距离上岗,因地制宜地面向银行、证券和保险三个部门培养大金融的客户经理。
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