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高校开设大学生理财教育课的可行性探讨
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作者：
许恒
来源：
高等函授学报(哲学社会科学版)
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
大学生
理财
理财教育
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描述：当代大学生的消费状况存在很多缺陷——冲动消费、超前消费、享乐消费,为了解决这些问题,大学教育应补上理财教育课。理财教育课的开展要做到选修课与必修课相结合,课堂教育和实践相结合,通过形式多样的教学方法来普及理财知识,培养大学生的理财能力,为大学生未来的职业和生活做好铺垫。
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基于生命周期的个人理财规划
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作者：
许恒
来源：
北京科技大学
年份：2007
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 学位论文
关键词：
生命周期
个人理财
理财规划
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描述：成为了中心。到2006年底，我国城乡居民的储蓄已经突破了14亿，个人理财规划随着人们财富的增长变的越来越重要。同时，我国即将进入了老年社会，更凸现了理财规划的重要性。 早在20世纪50年代，莫迪利安尼的生命周期理论就将人的一生分为两个阶段，一个是退休前阶段，它是积累财富的阶段，另一个是退休后，它是支出大于消费的阶段。他认为人们总是在一生消费不超过收入的约束下，试图使自己一生的效用最大化。弗里德曼的永久收入理论与莫迪利安尼的生命周期理论十分相似，它也假设大多数人们需要一个稳定的生活，但是它更多的关注人们对于他们未来收入的预期。 作为资产配置的中心理论，马克维茨均值-方差的资产选择模型不应该被忽视，但是它是一个静态过程，只考虑但其的资产配置，因此在处理个人理财的多期投资方面有局限性。生命周期投资理论还要考虑收入的变化情况，莫顿的连续时间模型在考虑生命周期的投资方面更加一般化。 论文在时间维度上，将生命周期分为两个主要的阶段即退休前和退休后，然后又将退休前的阶段分为几个亚阶段。在内容维度上，论文涉及购房、退休、教育基金、保险几个个人理财规划的主要方面。论文在每个阶段，根据人们的年龄、风险偏好、资源的状况，都做出了资产配置计划。另外，论文还建立了个人资产配置的模型，根据我国情况给出了具体的结论，还对初始财富、风险偏好、遗产动机几个因素做了敏感性分析。最后，论文还通过一个比较例子来说明了基于生命周期理财规划的整个过程。
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萄业银行个人理财业务现状
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作者：
李军
许恒
来源：
合作经济与科技
年份：2007
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
个人理财业务
业务现状
银行
财务策划
市场发展
市场需求
金融机构
市场潜力
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描述：银行的个人理财业务是帮客户有效地将财富进行分配和投资的一种财务策划。它在我国还是新兴事物，但由于我国的市场发展迅猛，市场需求旺盛，金融机构积极投入，因此，市场潜力很大。[第一段]
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商业银行个人理财业务现状
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作者：
李军
许恒
来源：
合作经济与科技
年份：2007
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
银行个人理财业务
商业银行
理财中心
客户管理
以客户为中心
农业银行
我国银行
理财产品
个人银行业务
风险管理
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描述：银行的个人理财业务是帮客户有效地将财富进行分配和投资的一种财务策划。它在我国还是新兴事物,但由于我国的市场发展迅猛,市场需求旺盛,金融机构积极投入,因此,市场潜力很大。
