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背诵与英语课堂教学——谈英语教学中语言能力的培养
作者: 杨慧琴 来源: 山东外语教学 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊 关键词: 语言能力 死记硬背 教师信念 交际法教学
描述:根据Bachman(1990)对语言能力的界定找出语言能力培养必须关注各个层面,从而提出采用交际法教学是从根本上提高英语教学质量的可行性方法。
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