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论中餐菜名英译中的问题和解决方法
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作者：
孙国瑾
严济保
来源：
山东外语教学
年份：2008
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
中餐
韵律
信
达
雅
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描述：组成,因此在翻译时也应借鉴成语的抑、扬、顿、挫的特点,尽量注意译文的音节数、节奏感和韵律。在此提出三种翻译方法:音译/直译、意译、音译+意译。我们主张尽量使用音译,以求最大限度地避免原文含义在翻译过程中的流失;在翻译过程中,要根据中文原文字数和英文音节数来平衡需要,对原文和译文进行适当的调整和裁剪,以求获得最佳的效果。
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体裁分析法在财经英语教学中的应用
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作者：
张震
李志勇
来源：
山东外语教学
年份：2008
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
体裁
体裁分析
语篇
财经英语
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描述：体裁分析法可以用来分析不同体裁语篇所具有的不同的语言表现形式和体裁结构。财经英语语篇结构、文体风格、社会功能等方面都具有特定的体裁特征:将体裁分析法运用于财经英语教学,能够很好地揭示财经英语的文体特点与语篇意义,有助于提高学生掌握和运用财经英语的能力。
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论Yus对反讽的认知语用研究
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作者：
赵虹
来源：
山东外语教学
年份：2009
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
反讽
语境激活
最佳可及性
字面解读
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描述：Yus的反讽观在经历提出、建立、发展和修正几个阶段后日趋成熟。本文对其加以梳理和描述,并通过反思现有研究成果的成绩与不足,就如何进一步推动本领域的研究提出几点建议。
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关于王尔德悖论：以《认真的重要》为例
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作者：
周洁
来源：
山东外语教学
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
名与实
词语悖论
违背常理
因果矛盾
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描述：唯美剧作家奥斯卡.王尔德在代表作《认真的重要》中成功地使用了名字、词语、违背常理、因果矛盾的悖论语言,通过剧中人物之口传达着剧作家悖论性的思想,不仅增强了该剧的喜剧效果,还引人深思英国维多利亚时期的社会问题和人生真谛。
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ELT at Tertiary Level─An Undergraduate Perspective
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作者：
杨慧琴
来源：
山东外语教学
年份：2002
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
高校
英语教学
教学方法
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描述：ELT at Tertiary Level─An Undergraduate Perspective
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背诵与英语课堂教学——谈英语教学中语言能力的培养
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作者：
杨慧琴
来源：
山东外语教学
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
语言能力
死记硬背
教师信念
交际法教学
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描述：根据Bachman(1990)对语言能力的界定找出语言能力培养必须关注各个层面,从而提出采用交际法教学是从根本上提高英语教学质量的可行性方法。
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范畴边界的动态构建研究
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作者：
李小飞
来源：
山东外语教学
年份：2006
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
范畴
边界
动态构建研究
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描述：概念范畴的动态构建论。本文重新审视了范畴边界的模糊性问题,认为范畴边界应该采取动态构建的研究方法,即范畴边界是清晰的,同时又是可以移动的。
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可贵的探索精神,杰出的美学论著——读《拉奥孔》
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作者：
孙国瑾
来源：
山东外语教学
年份：2004
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
拉奥孔
诗画同源
诗画的界限
语言空位
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描述： ,深刻地揭示了诗画各自的特殊规律 ,向诗画一致说提出了挑战 ,这在文学艺术界引起了很大的反响 ,推动了文学艺术研究的发展和繁荣。
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从认知观看标记理论
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作者：
贾贻东
来源：
山东外语教学
年份：2004
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
标记
认知
简约
自然
求好
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描述：标记理论是语言学研究中的重要理论之一 ,它存在于语言的各个层次。近年来人们对隐喻、转喻等方面的研究促进了认知语言学的长足发展 ,也为我们研究标记理论提供了新的视角。本文拟从认知观的角度 ,即从简约、自然、求好方面分析标记理论的特点。
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基于社会建构主义理论的大学英语文化教学
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作者：
李毅
韩凤
来源：
山东外语教学
年份：2007
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
社会建构主义教学观
小组展示
文化习得
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描述：极大改善非英语专业精读课中的文化教学,但也存在着不足。
