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多样化教学方法在财政学课程中的应用效果分析:基于问卷调查的结果
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作者:
林晶
来源:
科技创业月刊
年份:2012
所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
教学方法
财政学
问卷调查
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描述:现代高等教育要求教师在讲授教学内容的同时掌握丰富的教学方法,以便于学生理解并激发其学习兴趣。财政学作为经济学的一个分支,研究的是政府配置资源的运行规律。如何用适当的方法将财政学理论传授于学生,是一个值得研究的问题。本文通过问卷调查,分析了在财政学教学过程中教学方法使用的问题,并提出了相关改进建议。