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多样化教学方法在财政学课程中的应用效果分析:基于问卷调查的结果
作者: 林晶 来源: 科技创业月刊 年份:2012 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊 关键词: 教学方法 财政学 问卷调查
描述:现代高等教育要求教师在讲授教学内容的同时掌握丰富的教学方法,以便于学生理解并激发其学习兴趣。财政学作为经济学的一个分支,研究的是政府配置资源的运行规律。如何用适当的方法将财政学理论传授于学生,是一个值得研究的问题。本文通过问卷调查,分析了在财政学教学过程中教学方法使用的问题,并提出了相关改进建议。
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