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论经济学课程的“研究性学习”模式:以财政学为例
作者: 杨林 来源: 湖南第一师范学报 年份:2009 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊 关键词: 财政学 研究性学习 模式
描述:在社会主义市场经济改革大潮中,只有掌握基本的经济学知识,熟悉市场经济规律,并形成严谨的经济学思维,才能按经济规律办事,才能增强驾驭市场经济的能力。经济学理论体系庞杂、分析范式晦涩,如何实现教学活动从枯燥乏味到鲜活生动呢?实践证明,采用研究性学习教学模式,切实可行且行之有效。
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