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基于《财政学》教学实践的问卷调查研究
作者: 何晴 来源: 新课程研究(中旬) 年份:2014 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊 关键词: 案例教学法 学习兴趣 学习效果 《财政学》教学 问卷调查
描述:本研究在以往文献的基础上,设计了案例教学法在本科生《财政学》教学中的引入为主要内容的教学实验,并采用问卷调查方法,对案例教学法的引入、学生的学习兴趣与主观学习效果进行调查,采用结构方程模型,对三者之间的关系进行经验检验。以期得到有益的研究结论。
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