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我是小小“理财师”：小议幼儿个人理财能力培养之实践
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作者：
吴萍果
来源：
科教新报(教育科研)
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财师
幼儿
理财能力
培养
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描述：幼儿理财教育它理的不仅仅是金钱,它还教会幼儿理人格、理人生、理智慧。我们通过与孩子的接触、做游戏,在日常活动中逐渐树立孩子的理财意识,在社会实践中逐渐培养孩子的理财能力,为孩子进入钱的世界做前期训练。因此,从幼儿开始培养其经济头脑和理财能力,具有极其重要的意义。
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幼儿园角色游戏中“理财”观念的培养
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作者：
许敏佳
来源：
科教新报(教育科研)
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财
幼儿
培养
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描述：许多人都会认为理财是成年人的事,跟小孩无关。不过,有理财专家认为,让3岁的孩子能够知道"买"是怎么一回事;4岁孩子能够辨认出不同钞票的面值;6岁的孩子懂得将不同币值的钞票累加出他想要的那个数字,这就是理财。而且,应该积极地做好理财方式、方法的引导,帮助孩子养成科学的理财习惯。
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基金理财的特点是什么?
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作者：
暂无
来源：
科教新报(教育科研)
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
投资基金
多元化经营
投资方式
金融工具
资产组合
机构投资
风险基金
投资者
分散投资
多样化
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描述：1、集合投资基金是这样一种投资方式:他将零散的资金巧妙地汇集起来,交给专业机构投资于各种金融工具,以谋取资产的增值。2、分散风险基金可以实现资产组合多样化,分散投资于多种证券。通过多元化经营,一方面借助于资金庞大和投资者
