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国外理财教育对我国的启示
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作者：
郭清娟
来源：
教学与管理：小学版
年份：2008
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财教育
商品经济社会
国外
身心发展特点
经济全球化
文化传统
循序渐进
经济教育
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描述：定坚实的基础。
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注重孩子的理财教育
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作者：
刘士剑
来源：
社会杂志
年份：1998
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财教育
理财观念
理财能力
洛克菲勒
家庭教育
文化传统
家庭理财
价格标签
比较价格
商品社会
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描述：的帐本，以审查其开支的合理性。小洛克菲勒在谈到让孩子记帐时说：要他们懂得金钱的价值、不要乱花乱用，把钱花在益处。而这些恰恰K我们现在N家庭教育所忽略的内容，也是我们的孩子所缺乏的品质和素质。认识的发展有一个由浅入深、循序渐进的过程，对孩子进行理财教育也应循序渐进。美国人的理财教育目标体现了这一要求，他们的具体目标要求为：3岁时能够辨认硬币和纸币；4岁时知道每枚硬币是多少美分人识到它们无法把商品买光，必须做出选择；5岁时知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的；6岁时能够找数目不大的钱，能够数大量的硬币；7岁时能看懂价格标签；8岁时知道可以通过做额外工作赚钱的道理，知道把钱存在储蓄帐户里；9岁时能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格310岁时知道每周节约一点钱，以各大笔开销使用；11岁时知遣从电视广告中发现
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理财教育应从孩子开始
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作者：
胡文
来源：
现代商业银行
年份：2001
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财教育
基本素质
目标体系
儿童教育
文化传统
价格标签
教育储蓄
额外工作
计算利息
储蓄帐户
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描述：。然而,国内外儿童教育专家认为:孩子越早接触钱,学会了理财,长大后也就会赚钱,关键是家长如何教会孩子花钱、理财。进入21世纪的孩子,则更不可忽视生存必备的基本素质——金钱观念和理财能力。那么,我们的家长该对孩子进行哪些方面的理财教育呢?
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现代企业理财者与文化
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作者：
张立新
来源：
社科纵横
年份：1999
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财者
现代企业
中国文化
西方文化
理论与方法
企业理财
传统文化
财务管理问题
文化传统
企业财务
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描述：如何做一个现代企业理财者已经有许多人作了大量阐述，在此笔者不再重述。现从文化学角度来分析一下如何做一个现代企业理财者。我国文化源远流长，理财文化也可以推溯到远古。在历史的长河中，过去与现在似乎已脱节，而未来与现在的关系我们许多企业又不太清楚。在这种情...
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“理财教育”从孩子开始
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作者：
赵宁
来源：
企业研究
年份：2000
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财教育
教育目标体系
比较购物
时间价值
金钱观念
文化传统
作用和影响
价格标签
投资理财
建设银行
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描述：“理财教育”从孩子开始
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海峡西岸经济区构建中的文化思考：兼论闽南文化的区域性特征
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作者：
黄顺力
叶赛梅
来源：
闽台文化交流
年份：2006
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 期刊
关键词：
闽南文化
海峡西岸经济区
文化传统
经济区建设
文化资源
文化思考
区域性特征
文化建设
闽南地区
文化环境
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描述：域性特征,以就教于各位师友同仁。一、区域文化环境是海峡西岸经济区建设不可或缺的前提有关闽南文化的类型讨论,许多学者已经贡献了诸多有价值的意见,如有学者或以闽南文化源出于中原文化而定其为大陆性文化,或以其地理区域濒临沿海而定其为海洋性文化,抑或认定为从大陆文化向海洋文化过渡的多元交汇的"海口型"文化等等,见仁见智,各有创获,而我们则认为可以把闽南文化界定为陆海两栖型文化,其理由主要在于:一是闽南濒海。固有的濒海自然地理环
