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年金:理想家庭的理财规划
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作者：
许楠
来源：
华商
年份：2008
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财规划
年金保险
家庭理财
家庭财产
经济的
养老保险金
健康成长
适应社会
生活方式
生活质量
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描述：,购房按揭款、养老保险金、零存整取、存本付息、诺贝尔奖金、
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学生提早理财，适应社会还是拜金?
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作者：
姜丽萍
来源：
精品(健康)
年份：2007
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
适应社会
理财教育
炒股
大四学生
理财知识
大学生
中小学生
零用钱
模拟股市
投资股市
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描述：9岁的男孩拿出压岁钱买基金?10岁的小学生炒股赚了几千块?南京某大学国际贸易专业大四学生炒股1年狂赚29万元?一个个孩子正成长为理财高手。这些经济表象的背后,体现出家长、学校教育观念的更新,然而这究竟是有助于孩子培养经济意识,适应市场经济,还是会造成孩子们的拜金思想,影响学业?
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理财是跻身社会的必备能力
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作者：
晨钟
来源：
幼儿教育
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财教育
理财能力
幼儿教育
理财观念
家长
适应社会
培养孩子
金钱观念
发展特点
父母
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描述：春节里,绝大多数小朋友都将迎来"大丰收":新年礼物、除夕压岁钱、拜年"有礼"……孩子们有了一些可以自己支配的钱。那么,家长该怎样引导孩子从小树立正确的金钱观念,学会管理钱财,培养理财能力,形成勤俭节约的良好品质?我们邀请几位家长讲述自己的教育体会,希望能给读者朋友一些启发。幼儿理财教育的困惑和希望
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“史密斯-雷根”模式下高校非会计专业会计学教学探讨
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作者：
吴宁
张华
刘小娴
来源：
财会通讯
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
非会计专业
会计学课程
教学目标定位
史密斯
教学内容
专业学生
高校
教学方法
教学探讨
适应社会
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描述：不仅是财经类、管理类各专业的必修课，而且也是人文、社会科学等专业的重要课程，甚至一些工科专业将其作为选修课开设。二是教学目标定位不同。非会计专业的会计学教学目标主要是期望学生通过此类课程的学习，理解掌握会计这样一种价值信息核算工具，培养他们对经济数据的认知能力和运用能力，提升他们分析问题、解决问题的能力，显然，这与会计专业人才培养目标有着差异。三是课程名称不尽相同。如何针对这些特点，引导非会计专业学生认识和学习会计知识，笔者结合高校的实际情况以及在教学方面的经验，对非会计专业会计学课程教学进行初步探讨。 一、非会计专业会计学教学存在的问题 近几年来，笔者多次担任了保险学、财政学、电子商务、市场营销、工商管理以及法学等专业本科生的会计学课程的教学工作，在教学过程中切身体会到一些问题的存在，具体如下： （一）教学目标尚不明确 教学目标决定培养人才的类型和方向，并直接或间接地体现在教学内容、教学方法和教学手段等方面。
