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构建和谐社会与职业学校德育工作的时代使命
作者: 陈伯考 来源: “职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(地方性) - 会议论文 关键词: 和谐社会 德育工作 职业学校 使命
描述:如何让和谐意蕴充盈职校德育工作的全程内外做了积极思考。
用和谐理念谱写职业教育改革和发展新篇章
作者: 张海通 来源: “职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(地方性) - 会议论文 关键词: 和谐社会 职业教育 时代 实践
描述:党的十六届四中全会提出了构建“社会主义和谐社会”的新命题,要求以科学发展观为指导全面构建和谐社会,最终实现包括职业教育在内的社会方方面面的和谐发展。为此,本文在分析构建和谐社会对职业教育的时代要求基础上,对职业教育存在的现实问题进行了反思,并对如何用和谐理念推进职业教育改革和发展作了积极的思考。
浅议和谐社会与教育公平
作者: 张耀宗 来源: “职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(地方性) - 会议论文 关键词: 和谐社会 教育公平 政府是维护和促进教育公平的社会主体。
描述:满意的教育。
发展旅游职业教育乃构建和谐社会之必须
作者: 王公正 来源: “职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(地方性) - 会议论文 关键词: 和谐社会 旅游职业教育 构建 发展
描述:发展旅游职业教育是构建和谐社会的必须,二者双赢双利,这也是“以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学发展观的要旨。旅游职业教育促进社会和谐,促进经济发展,促进就业,使无业者有业;有业者乐业。反之,和谐社会也给职业教育提供一个良好的发展空间。
发展农村职业教育 构建农村和谐社会
作者: 吴安东 林成福 来源: “职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(地方性) - 会议论文 关键词: 农村 职业教育 和谐社会
描述:进构建农村和谐社会起着重要而深远的作用。
发展职业教育 促进社会和谐
作者: 谢和基 来源: “职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(地方性) - 会议论文 关键词: 职业教育 和谐社会 相互关系 发展措施
描述:和谐社会的内涵、标志和要求入手,阐述职业教育与构建和谐社会的关系。指出:教育是构建和谐社会的基础,职业教育是现代国民教育的重要组成部分,职业教育与构建和谐社会密切相关,发展职业教育,是走新型工业化道路、转变经济增长方式的必然选择,是统筹城乡发展、从
加强农村职业学校建设 构建农村和谐社会
作者: 梁丽琪 来源: “职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(地方性) - 会议论文 关键词: 农村 职业学校 和谐社会
描述:建设和谐农村,是构建社会主义和谐社会的重要基础,解决“三农”问题是实现农村和谐的关键。解决“三农”问题首先要解决好农民问题,农民问题的根本是提高农村劳动者素质问题,因此政府应当大力扶持农村职业学校,使其成为建设农村和谐社会的阵地。
关于构建福建和谐社会的对策思考
作者: 福建社会科学院课题组 来源: 福建论坛(人文社会科学版) 年份:2005 所属分类: 统计年鉴(地方性) - 期刊 关键词: 福建 和谐社会 海峡西岸经济区 公平与效率 政府职能
描述:构建福建和谐社会是一项艰巨而复杂的系统工程,需要在发展的基础上,通过改革创新建立起一种不断解决矛盾和化解冲突、促进社会和谐的体制和机制。
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