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抓住机遇 选准方向 主动融入海峡西岸经济区建设——当前山区中等职业教育发展刍议
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作者：
曹振麟
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
山区
中等职业教育
实用技术培训
劳动力转移
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描述：镇转移发挥重要作用。
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为构建终身教育体系增添一个新的衔接——中等职业教育在校生念大专的新思路
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作者：
陈维和
郑光弦
江钦辉
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
终身教育
中等职业教育
电大课程开放
衔接
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描述：本文对在构建终身教育体系中,中等职业教育的学生在当今知识爆炸的年代如何参与电大系统的课程开放教育,如何对中等职业教育与电大大专课程开放教育进行紧密衔接等几个问题进行探讨。
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感恩教育——高职德育生活化的有效途径
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作者：
林若红
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
高职院校
感恩教育
德育
生活化
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描述：德的养成及社会实践能力的提升。不失为构建高职思想道德教育模式的一种思路。
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职业教育发展面临的问题与对策
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作者：
陈忠文
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
职业教育
问题
对策
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描述：我国职业教育发展面临着政府对职业教育的重要性认识不足,重视不够,职教专业设置和教学内容脱离社会经济发展的实际等问题。政府要充分认识职教在经济发展中的重要性,要把发展职教视为提升经济竞争力和综合国力的一项重要措施,使职业教育取得更大发展。
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终身教育背景下大学的新使命、新任务
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作者：
高志敏
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
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描述：! 在我国,党的十六大报告已将构建终身教育体系,形成全民学习,终身学习的学习型社会以及促进人的全面发展作为全面建设小康社会的重要目标之一。
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民办高职健康发展探析
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作者：
鲁加升
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
民办教育
高等职业教育
健康发展
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描述：在高校扩招的背景下,民办高职的发展遇到了前所未有的挑战和压力。为此,民办高职要想健康地发展下去,应坚持以科学发展观为指导,坚持以质量取胜,突出办学特色,加大品牌建设力度,加强管理的规范化。
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构建和谐社会与职业学校德育工作的时代使命
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作者：
陈伯考
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
和谐社会
德育工作
职业学校
使命
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描述：如何让和谐意蕴充盈职校德育工作的全程内外做了积极思考。
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网络教育时代的教师角色重构
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作者：
仪淑丽
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
网络教育
教师角色
重构
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描述：网络教育时代,教师的角色面临强力冲击,角色重构刻不容缓。重构之途,一方面是充实原有角色的内涵,将在非网络情境下被弱化乃至隐溺的角色及其职能展现出来;另一方面是增添角色的新内涵,即为适应网络教育环境的需要,自身主动进行的角色构建。
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论职业指导课程模式构建的方法、程序和内容
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作者：
陈明恩
魏迩
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
职业指导
本质
课程
目标
任务
内容
就业
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描述：从学生入校到毕业的全过程中实行分阶段的职业指导,一年级开设择业指导课,二年级开设创业指导课,三年级开设就业指导课。并建立职业指导课程实践、完善的途径,以提升学生素质和综合职业能力,为选择职业、适应职业和创业奠定良好的基础。
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农村教育发展存在的问题及其对策
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作者：
李龙仲
来源：
“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份：2005
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 会议论文
关键词：
农村教育
现状
对策
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描述：本文探讨当前农村教育发展现状存在的主要问题,分析问题产生的主要原因,提出加快农村教育发展的新途径、新方法。
