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公共经济学(财政学)专业研究生培养模式创新探讨
作者:
樊丽明
石绍宾
李齐云
来源:
中国大学教学
年份:
2011
所属分类:
统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
公共经济学
培养模式
创新
描述:
当前,公共经济学(财政学)的人才培养面临社会发展与学科发展的新挑战。为应对"宽、细、实"的挑战,山东大学公共经济学(财政学)专业在研究生培养模式创新方面进行了积极探索,大力实施"一个平台跨学科、跨领域培养"、"双导师制"、"五种经历"、教学方法与内容改革以及学术与学术道德规范教育并重的教育模式。
台湾地区本科应用型人才培养模式探析:以财税类专业为例
作者:
李林木
来源:
中国大学教学
年份:
2014
所属分类:
统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
台湾地区
本科应用型人才
培养模式
财税学系
描述:
台湾地区本科应用型人才培养注重宽口径、多学科的通识教育和厚基础、重应用的专业教育相结合,试图满足社会对各类人才的共性需求和特定需求。尤其是在专业知识和技能的学习上,不仅注重核心技能的细化、深化,而且往往与相关职业资格证照的考取相结合,有利于增强学生就业竞争力和满足用人单位的需要。
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