-
“读、议、练”教学模式:基于应用型人才培养的财政学课程教学改革
-
作者：
何菊芳
季诚钧
来源：
中国大学教学
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
财政学
课程教学
应用性人才培养
“读
议
练”教学模式
-
描述：学存在问题的妥善办法,是实现应用型人才培养目标的有效途径。
-
名师心得(一)
-
作者：
高毅
胡洪营
李俊峰
龚沛曾
包国宪
陆锦军
来源：
中国大学教学
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
高等学校
教学名师
获得者
学生
大学教授
教师群体
心得
名教师
青年教师
计算机基础教学
-
描述：身教学、教书育人的心得分期刊发。这些心得,发自肺腑,朴实无华,展示了教学名师的高尚师德、人格魅力和学识风范。
-
社会调查:经济类研究生的必修课
-
作者：
樊丽明
李齐云
石绍宾
来源：
中国大学教学
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
经济学
研究生培养
社会调查
-
描述：本文结合山东大学财政学（公共经济学）教学研究团队近20年的实践，阐明社会调查对于经济学研究生培养的重要意义，介绍我们多年的教育探索，总结社会调查取得的成效，旨在强调社会调查是经济类研究生的必修课，“人人具有社会实践（社会调查）经历”作为培养模式的内容之一有着独特的价值和意义。
-
科学发展观引领下财政学教学内容创新的思考
-
作者：
廖家勤
来源：
中国大学教学
年份：2009
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
科学发展观
财政学教学内容
创新
-
描述：按照科学发展观要求,深入推进中国财政学传统教学内容改革变得刻不容缓,文章结合财政学教学实践体会,提出了科学发展观引领下财政学教学内容在财政学的核心概念、财政的定义、财政职能等几个方面创新的思考.
-
公共经济学(财政学)专业研究生培养模式创新探讨
-
作者：
樊丽明
石绍宾
李齐云
来源：
中国大学教学
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
公共经济学
培养模式
创新
-
描述：当前,公共经济学(财政学)的人才培养面临社会发展与学科发展的新挑战。为应对"宽、细、实"的挑战,山东大学公共经济学(财政学)专业在研究生培养模式创新方面进行了积极探索,大力实施"一个平台跨学科、跨领域培养"、"双导师制"、"五种经历"、教学方法与内容改革以及学术与学术道德规范教育并重的教育模式。
-
第四届中国经济学教育年会综述
-
作者：
严汉平
李冀
王欣亮
来源：
中国大学教学
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
经济学教育
马克思主义经济学
西北大学
马克思主义政治经济学
高等院校
金融学
专家学者
财政学
财经类专业
教育指导委员会
-
描述：由教育部经济学教育指导委员会和西北大学联合主办、西北大学经济管理学院承办的"第四届中国经济学教育年会暨院长（系主任）联席会议"于2009年10月在西安隆重召开。本次会议的主题是"中国经济学教育
-
1997/1998年度经教育部备案或批准设置的普通高等学校本科专业名单
-
作者：
暂无
来源：
中国大学教学
年份：1998
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
普通高等学校
专业调整
1997/1998
本科专业
南昌职业技术师范学院
大连民族学院
专业合并
电气工程及其自动化
建筑工程
云南民族学院
-
描述：９９７／１９９８年度经教育部备案或批准设置的普通高等学校本科专业名单一、增设专业哲学（０１０１０１）：湖南师范大学统计学（０２０１０３）：中央财经大学、燕山大学财政学（０２０１０４）：重庆大学货币银行学（０２０１０５）：鞍山钢铁学院、同济大学、华东政...
-
社会主义市场经济下财政学教学的若干思考
-
作者：
黄慧敏
蔡宇平
来源：
中国大学教学
年份：2001
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
社会主义
市场经济
财政学
教学内容
课程体系
-
描述：社会主义市场经济下财政学教学的若干思考
-
高等教育出版社经济管理类核心课和主干课教材书目
-
作者：
暂无
来源：
中国大学教学
年份：2001
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
经济管理
主干课程
高等教育出版社
工商管理类
教学基本要求
管理信息系统
类核
西方经济学
学校经济学
财政学
-
描述：高等教育出版社经济管理类核心课和主干课教材书目
-
高等教育改革发展综述之—优化人才培养结构 提高人才培养质量
-
作者：
本刊编辑部
来源：
中国大学教学
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 期刊
-
描述：改革、推动体制机制创新、加强质量保障体系建设等方面，很多地区推出的措施实、亮点多，工作有成效。为交流经验，互相启迪，我们特编发系列综述分期宣传、报道。 一、加强紧缺人才培养，服务国家战略发展需求 改革开放以来，我国高等教育改革发展取得了显著成绩，为经济社会的发展提供了强有力的智力支撑与人才保障。同时，我国高等教育的人才培养还不完全适应国家和经济社会发展的需要。面对这一现状，特别是为配合国家发展战略性新兴产业发展的需要，各省区加大引导力度，推动紧缺人才培养，140多所高校增设了战略性新兴产业相关专业。天津市配合滨海新区开发，以每个专业建设经费投入不少于100万的力度，重点建设50个左右战略性新兴产业相关专业，使之成为服务经济社会发展重点领域和关键行业紧缺的高素质人才培养基地。福建省根据海峡西岸经济区建设及产业转型升级需要，围绕省政府颁布的装备制造、电子信息、石油化工等一批产业调整和振兴方案，会同相关部门，通过新增和遴选进行重点建设，为产业发展培养培训亟需人才，确保工学类专业、紧缺型人才专业和战略新兴产业专业招生计划总量不低于计划总数的40％。
