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关于提高财政学双语教学质量的探讨: 作者： 尹守香 来源： 边疆经济与文化 年份：2009 所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊 关键词： 财政学双语 教学质量 评价指标; 描述：现阶段财政学双语教学存在教学目标不清、师资匮乏、教材选择困难及师生缺乏互动交流等问题,针对存在的问题的需要采取四方面解决措施。此外,由于双语教学不同于高校传统的专业教学,照搬传统的教学质量评价机制必然效果不佳,因此有必要对双语教学的质量评价机制重新构建。

提高财政学课程教学质量的几点思考: 作者： 李森张宝清 来源： 山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 年份：2009 所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊 关键词： 财政学课程 教学质量 教材教学内容教学方法; 描述：财政学课程的教学质量受教材编写质量、教学内容及教学方法三大因素的影响。当前,财政学课程在教材编写、教学内容及教学方法方面存在的问题制约着财政学教学质量的提高,因此,要提高财政学课程的教学质量需要从这三个方面入手采取相应对策。

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