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案例教学在公共产品理论教学中的应用探讨
作者: 周波 胡望舒 来源: 赤峰学院学报(自然科学版) 年份:2012 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊 关键词: 公共产品理论 案例教学 灯塔
描述:作为公共财政理论核心的公共产品理论,在财政学学科建设中具有重要的地位.如何有效开展公共产品理论教学,加强学生对公共产品理论的认识、理解和运用,具有重要的现实意义.本文以灯塔问题为例,阐述了公共产品的属性及其有效供给等问题,最后,探讨案例教学在公共产品理论教学中的实践意义.
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