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以班级为渠道进行小学生理财教育的实践
作者: 何小英 来源: 新课程(中) 年份:2011 所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊 关键词: 理财教育 小学生 理财师 班级 家长会 身心发展 教育内容 基本的 认知水平 实践活动
描述:所谓小学生理财教育,是指根据小学生金钱意识的发展水平,及时引导,及时调控,并根据不同学生的身心发展和认知水平,由浅入深地确定不同的教育内容,进而对学生进行教育,使学生掌握基本的理财技能和方法,并形成一定的理财品质,从而树立正确的金钱观、消费观、价值观和人生观的教育。
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