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美国儿童理财教育目标: 作者： 暂无 来源： 基础教育（上海） 年份：2004 所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊 关键词： 理财教育硬币取舍目标美国辨认计划制订纸币儿童; 描述：3岁能够辨认硬币和纸币，4岁知道每枚硬币是多少美分，认识到无法把商品都买回家，因此必须作出取舍。5岁知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的。6岁能够数大量硬币。7岁能看价格标签。8岁知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户里。9岁能够制订简单的一周开销计划，

美国儿童理财教育目标: 作者： 暂无 来源： 小学教学参考：数学版 年份：2005 所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊 关键词： 理财教育硬币取舍目标美国辨认计划制订纸币儿童; 描述：3岁能够辨认硬币和纸币，4岁知道每枚硬币是多少关分，认识到无法把商品都买回家，因此必须作出取舍。5岁知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的。6岁能够数大量硬币，7岁能看价格标签。8岁知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户里，9岁能够制订简单的一周开销计划，

家庭理财规划房产篇：购房预算要留有余地: 作者： 尹娟 来源： 理财周刊：月末版 年份：2005 所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊 关键词： 购房房产事项预算规划理财计划家庭理财制订; 描述：购房置业无论是对于家庭还是个人来说，都是一件大事情，它也是整个家庭在制订和实施理财计划当中最需。要认真考虑的几个重大的事项之一。

家庭理财规划目标篇：制订切实可行的理财目标: 作者： 陈婷 来源： 理财周刊：月末版 年份：2005 所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊 关键词： 理财目标规划目标家庭理财提升金钱制订理性生活; 描述：理财真正要关心的并非赚取金钱的多少，而是在可能的情况下，尽量提升你的生活质量，具体来说就是理财可以帮助你通过事先的未雨绸缪来达到事到临头的无忧无虑境界，由此，我们可以看出，理财是一种理性的生活和行为状态。

家庭理财规划预算篇：严格控制支出有序: 作者： 陈婷 来源： 理财周刊：月末版 年份：2005 所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊 关键词： 投资工具财务状况现金流量理财目标资产组合目的地支出家庭理财理财计划制订; 描述：为了通过一定的途径，实现已经制订的理财目标，到达自己的理财“目的地”，当然首先要明了自己目前是站在哪里?也就是说要了解清楚家庭现有的财务状况，对家庭的现金流量进行分析，看看自己能有多少节余可供分配到不同的理财计划中，从而选择不同的投资工具，进行合适的资产组合配置。

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