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中学生学习理财好不好?
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作者：
小菲
来源：
黄金时代(学生族)
年份：2006
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
中学生
理财教育
学生学习
理财能力
发言人
利大于弊
素质教育
重要内容
观点
金钱
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描述：:现今世界,理财能力是一个人生存不可缺少的一部分,也是素质教育不可忽视的一项重要内容。另一部分人则认为,中学生的理财问题应该由父母考虑,或者觉得应该十八岁才去想。本期讨论:学习理财重不重要?正方:中学生学习理财利大于弊发言人:网友“新新”观点:理财能力是基本生存能力理财能力被称为二十一世纪基本生存能力
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关于财政学案例教学改革的探讨
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作者：
张秋
来源：
河南农业
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
财政学课程
案例教学
教学改革
案例研究
教学方法
解决问题
学生学习
理论知识
教学效果
教师为主导
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描述：我国社会经济的快速发展,对高等教育提出了越来越高的要求。在财政学教学领域,传统的以教师为主导的释义、分析式灌输教育方式,尽管仍然起着重要的作用,但是单凭此一种教学方法远远不能达到最终的教育
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从小学理财
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作者：
柳天
来源：
广东第二课堂(中学版)
年份：2007
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财能力
小学
现代社会
经济发达
理财教育
学生学习
不良习惯
课堂
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描述：在商品经济发达的现代社会中,理财能力是生存能力的重要组成部分。很多人认为,现在已经到了需要尽快补上这一课的时候,提倡让理财教育走进中学课堂,还鼓励中学生学习炒股、做生意;但许多父母又担心
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实施理财教育 培养合格人才
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作者：
原海莉
来源：
河南教育(下旬)
年份：2011
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
理财教育
合格人才
学生学习
中职学校
学生就业
理财知识
毕业生
中职生
综合素质
培养学生
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描述：师,笔者谈谈自己的看法。
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教师要增强对激发学习兴趣的主体认识
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作者：
杨波
来源：
山东教育
年份：2007
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
学习兴趣
激发
教师
主体认识
好之者不如乐之者
学生学习
探究式教学
苏霍姆林斯基
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描述：激发学生的学习兴趣,是教学理论与实践的经典话题,古今中外的教育大家对此几乎都有高论。如我们的孔夫子两千多年就说过:“知之者不如好之者,好之者不如
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试论多媒体技术在预科地理教学中的应用
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作者：
翁丽丽
来源：
福建论坛(人文社会科学版)
年份：2012
所属分类： 统计年鉴（地方性） - 期刊
关键词：
地理教学
多媒体技术
多媒体教学
学生学习
预科部
港澳台
传统教学
华侨大学
地理教材
学历教育
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描述：过两年,短的仅仅一年。而本文所指的预科B班,尤其特殊。学生们学习的目的就是复习,在最短的时间内完成知
