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高校人才培养模式改革研究综述
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作者:
胡凯
邓毅
来源:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
年份:2013
所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
人才培养目标
教育理念
教学改革
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描述:高校人才培养模式改革是一个永具时代特色的课题,吸引了许多学者的关注。本文从人才培养模式的界定、培养什么样的人和怎样培养人等方面,系统梳理了相关文献。最后从人才培养目标的市场需求与自身需求冲突、人才培养目标的具体化和实现人才培养目标的教学改革路径等三个方面,提出了该领域有待进一步探索的问题。
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科学发展观指导下高校思想政治教育工作创新的思考
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作者:
付亚
来源:
山东省农业管理干部学院学报
年份:2011
所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
科学发展观
高校思想政治教育工作创新
教育理念
教育模式
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描述:高校思想政治教育工作更符合时代的要求,实现科学性,提高实效性。
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小学数学教学中理财教育理念的应用研究
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作者:
安尤鹏
来源:
祖国(建设版)
年份:2014
所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
小学数学
理财
教育理念
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描述:随着新课程标准的推进,素质教育的理念越来越来深入到教育者的教育观念中,将数学知识教学和学生的生活实践联系起来越发的受到教育者的重视,而在小学数学教学中渗透理财教育理念则是一种行之有效的方法,本文将探讨如何在小学数学教学中渗透理财教育理念。
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建立“以生为本"的高职教育课程体系
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作者:
王定国
林若红
来源:
“职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会
年份:2005
所属分类: 统计年鉴(地方性) - 会议论文
关键词:
“以生为本”
教育理念
高职教育
课程体系
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描述:“以生为本”的教育理念是“以人为本”思想的延伸与深化,它的提出对构建高职教育课程体系有着积极意义,它丰富了教育哲学的内容,突出了对教育个体的重视,为有特色的高等职业教育课程体系的构建提供了理论基础。树立“以生为本”的理念,有利于改变传统的以知识为中
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“投资理财一股票、债券和保险”的体验式教学设计与分析
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作者:
陆娴
来源:
思想政治课教学
年份:2013
所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
投资理财
教学设计
体验式
股票
保险
债券
亲身体验
教育理念
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描述:的感受生成为个体自身意义的过程。
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民办职业院校理财与内部控制浅析
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作者:
罗振华
来源:
中国乡镇企业会计
年份:2009
所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
民办职业院校
内部控制
理财
经济体制改革
教育理念
高等教育
管理人员
财务管理
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描述:析、比较和评价,以获得对学校活动和事业发展状况的认识。在市场经济体制下,民办职
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论高校理财宏观背景的变化
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作者:
“高校财务管理模式研究”课题组
来源:
教育财会研究
年份:2001
所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
宏观背景
会计电算化
财务管理模式
等学校
会计核算
依法治国
财务管理体制
教育理念
教育经费
计算机会计信息系统
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描述:高校理财的宏观背景是指高等学校在理财的活动中所面临的对其产生影响的大的环境和主要因素,主要包括社会政治的进步、经济体制的改革、科学技术的发展以及教育范围的扩大、教育理念的更新、教育资源的变化等方面。本文将对高校理财所面临的宏观背景的变化对高校理财的影响问题作初步的研讨。
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“中国孩子从小学习理财”初探
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作者:
郑小萍
来源:
福建基础教育研究
年份:2011
所属分类: 统计年鉴(全国性) - 期刊
关键词:
理财意识
可持续性发展
学习
消费现状
教育理念
三个方面
家长
教养方式
家庭
可操作性
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描述:费现状 工薪阶层代表着中国很大一部分人群,据一份对工薪阶层家庭幼儿消费情况的调查中,85%的家长一年在孩子身上的消费占家庭消费的1/2左右,消费项目以生活用品和玩具占首要比例,93%的家长有与孩子