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关于财政学案例教学改革的探讨: 作者： 张秋 来源： 河南农业 年份：2010 所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊 关键词： 财政学课程案例教学教学改革案例研究教学方法 解决问题 学生学习理论知识教学效果教师为主导; 描述：我国社会经济的快速发展,对高等教育提出了越来越高的要求。在财政学教学领域,传统的以教师为主导的释义、分析式灌输教育方式,尽管仍然起着重要的作用,但是单凭此一种教学方法远远不能达到最终的教育

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