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“税收筹划”课程的开放式实验教学模式探索
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作者：
刘芳
郑红霞
来源：
财会通讯
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
企业税收筹划
开放式实验教学
实验教学体系
课程设计
培养学生
创新实践能力
科学合理
解决问题
教学效果
教师
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描述："税收筹划"课程是一门实践性很强的课程,实验教学须贯穿教学过程的始终,设计科学合理的实验教学模式是保证其教学效果的重要因素。笔者结合华中科技大学"税收筹划"课程多年的教
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关于财政学案例教学改革的探讨
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作者：
张秋
来源：
河南农业
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
财政学课程
案例教学
教学改革
案例研究
教学方法
解决问题
学生学习
理论知识
教学效果
教师为主导
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描述：我国社会经济的快速发展,对高等教育提出了越来越高的要求。在财政学教学领域,传统的以教师为主导的释义、分析式灌输教育方式,尽管仍然起着重要的作用,但是单凭此一种教学方法远远不能达到最终的教育
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职工如何参与投资理财
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作者：
高景波
来源：
时代金融
年份：2010
所属分类： 统计年鉴（全国性） - 期刊
关键词：
投资理财
理财产品
个人理财
理财需求
个人投资者
解决方案
内容丰富
操作层面
解决问题
收益
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描述：理财是生活的一部分,伴随着近年来人们收入水平的提高,个人理财需求正在显现出爆炸式增长,个人理财时代向我们走来,理财已成为目前百姓最关心的话题。众多内容丰富、发现各异的理财产品迅速诞生。面对众多的理财产品,一时间大家眼花缭乱,不知如何是好,结果是东一榔头,西一棒锤,打不到点子上。
